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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
교육비평 교육비평 교육비평 창간호
발행연도
2000.6
수록면
235 - 242 (8page)

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목차

질문 가로막기와 질문하기의 힘
물신화된 신문에 대해서 캐묻기
신무의 교육 다루기, ‘떠밀기’와 ‘질문 가로막기’
“신문 따라서 말하기”를 넘어 우리들 자신의 “자리 찾기”
‘근본적으로 질문하기’와 ‘의식적으로 실천하기’

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