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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.5
- 수록면
- 496 - 504 (9page)
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본 논문의 목적은 한국 초등학교 영어 교육에서 문화 요소의 효율적 지도방법을 안내하고자 한다. 논문의 목적을 위해서 초등영어 문화교육에 관한 많은 연구들을 분석하였다. 국제화 시대에 의사소통을 위한 영어 교육은 다양한 타 문화에 대한 이해를 바탕으로 이루어져야 한다. 그러나 한국 초등학교 학생들은 영어권 나라의 문화에 노출되거나 접근하는데 어려움이 있다. 초등영어 문화교육이 잘 이루어지지 못하는 데는 다음과 같은 이유가 있다. 첫째, 영어교사들이 목표 문화에 대한 자신감이 없고 자신들 스스로 문화교육을 위한 충분한 경험과 지식이 없다고 간주한다. 영어교사들 역시 문화요소에 대해 배우지 못했고 문화요소가 강조되지 않았었다. 둘째, 교과서와 교사용 지도서에 문화 관련된 적절한 교수내용이 없다. 그러므로 필수적인 문화 요소는 영어교육 전문가들에 의해서 채택되고 교과서와 교사용 지도서에 수록되어야 한다. 교과서와 교사용 지도서는 체계적으로 연관성을 가져야 한다. 초등 영어 교사들은 다양한 문화를 경험하고 이해할 수 있는 기회를 늘려야 할 것으로 본다. 언어는 문화의 일부이고 문화는 언어의 일부이다. 제 2언어 습득은 제 2문화 습득이기도 하다. 초등 영어 교과서에서 문화요소를 심도 있게 다루고 문화에 대한 이해와 경험을 갖춘 교사가 양성 되었을 때 진정한 의사소통을 위한 영어교육이 이루어 질 수 있다.
목차
요약
Abstract
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 초등영어 문화 교육의 현황
IV. 초등영어 문화교육의 나아갈 길
V. 결론
참고문헌
참고문헌 (32)
참고문헌 신청
1. [학위논문] - 고현숙 / 2007 / 초등학교 영어과 다문화 지도 프로그램 개발 / 석사 / 한국교원대학교 교육대학원
2. [학술지(정기간행물)] - 김귀석 / 2003 / 초등 영어 문화 교육의 현황과 개선 방향 / 언어학 11 (2) : 2003 ~
3. [학위논문] - 김용완 / 2007 / 영어교육의 문화적 주제들과 과정설계 / 박사 / 동국대학교 대학원
5. [학위논문] - 김종헌 / 2000 / 초등학교 영어교과서 분석을 통한 비언어적 지도요소의 추출 및 효율적 지도방안 / 석사 / 춘천교육대학교 교육대학원
6. [학술지(정기간행물)] - 김진석 / 2010 / 초등영어교육과정에서의 문화 관련 성취기준 및 소재목록 설정 방안 연구 / 한국초등교육 21 (1) : 191 ~ 208
2. [학술지(정기간행물)] - 김귀석 / 2003 / 초등 영어 문화 교육의 현황과 개선 방향 / 언어학 11 (2) : 2003 ~
3. [학위논문] - 김용완 / 2007 / 영어교육의 문화적 주제들과 과정설계 / 박사 / 동국대학교 대학원
5. [학위논문] - 김종헌 / 2000 / 초등학교 영어교과서 분석을 통한 비언어적 지도요소의 추출 및 효율적 지도방안 / 석사 / 춘천교육대학교 교육대학원
6. [학술지(정기간행물)] - 김진석 / 2010 / 초등영어교육과정에서의 문화 관련 성취기준 및 소재목록 설정 방안 연구 / 한국초등교육 21 (1) : 191 ~ 208
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