지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.4
- 수록면
- 65 - 94 (30page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구에서는 중국, 일본, 몽골, 베트남 출신 다문화가정 어머니의 자녀교육관과 부모역할 인식이 어떠한지 알아보고자 하여 비교연구를 실시하였다. 이를 위한 방법으로 설문과 포커스 그룹 인터뷰를 실시하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 다문화가정 어머니들의 개인적 특성에 따른 자녀교육관에서 다문화가정 어머니들의 연령과 소득수준, 학력에 따라 부분적으로 출신 국가별 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 한국사회에서 다문화가정 어머니들의 부모역할 인식은 부모가 속한 문화적 배경과 경험에 영향을 받은 것으로 나타났고 자녀관, 교육관, 출신 국가별 양육 방식과 따라 다른 특성이 나타났다. 다문화 가정 어머니들의 공통적인 부모 역할 인식은 교육에 대한 우리 사회의 분위기를 반영해준다고 할 수 있으며 한국 사회의 과도한 교육적 관심 현상에 영향을 받은 것으로 볼 수 있다.
목차
국문요약
1. 서론
2. 연구 방법
3. 연구 결과
4. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (7)
참고문헌 신청
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
다문화가정 어머니들의 자녀양육을 위한 부모교육에 대한 요구
한경님
한국영유아보육학
2012
.12
다문화가족의 자녀교육 문제에 관한 질적 연구
김승희
가정과삶의질연구
2011
.08
다문화가정의 실태와 지원정책 개선방안에 대한 고찰
김영숙
,
우정한
다문화콘텐츠연구
2012
.10
다문화가정 아동의 이중문화특성 및 사회적 자본이 심리적 적응에 미치는 영향
양심영
,
박수경
,
김미숙
한국콘텐츠학회논문지
2013
.06
다문화가정 초등학교 아동의 스트레스 대처양식이 우울에 미치는 영향 : 사회적 지지의 매개효과를 중심으로
양심영
,
이지영
,
이주연
한국콘텐츠학회논문지
2012
.12
최근 본 자료
댓글(0)
0