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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤초연 (인천대학교) 장영애 (인천대학교)
저널정보
한국지역사회생활과학회 한국지역사회생활과학회지 한국지역사회생활과학회지 제23권 제1호
발행연도
2012.3
수록면
5 - 16 (12page)

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The purpose of this study was to examine the impact of parenting stress on children’s problematic behavior in multicultural families. The subjects were 143 mothers who are caring for their 3-6 year old children in multicultural families. Data was collected using a parenting stress index and a child behavior check list. The data were statistically analyzed using at-test, a one-way ANOVA(Scheffe test), a correlation analysis and multiple regression analysis. The study showed that there were no significant differences in parenting stress according to the socio-demographic variables. However, there were some significant differences in children’s problematic behavior according to the mother’s education. Correlation analysis indicated that the mother’s parenting stress and children’s problematic behavior in multicultural families had significant positive correlations in all sub-variables. It was also found that the mother’s education, the mother’s stress caused by a difficult child, the mother’s stress caused by dysfuntional interactions between parents and children and educational distress, were all significant predictors of the preschool children’s problematic behavior in multicultural families.
#parenting stress #children's problematic behavior #multicultural familis

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 고찰
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (2)

참고문헌 신청
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