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목차
서언:
I. 학과- 학부- 학부대학의 정체
II. 새로운 교육수요의 내용
III. 대학교육의 새로운 정향
IV. 교육과정의 쇄신: 기초학문교육, 기초-교양교육, 융복합교육의 강화
V. 학부대학의 본래 과제
VI. 국내 학부대학의 현실과 비젼
참고문헌 (0)
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2000년, 한국광고시장의 현주소
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