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본 연구는 지상파 EBS 채널의 공익성이 새로운 미디어 환경에 맞게 수정되어야 하며, 공익성의 하위 구성변인으로 교육 프로그램 제공범위를 확대할 것을 주장하고 있다. 지금까지 변함없이 유지한 ‘공익’은 시청자들이 원하는 것이 아니라 시청자들에게 필요한 강제된 ‘공익’이었다. 즉, 방송사의 입장에서 시청자들에게 무엇을 제공할 것인지 결정하고 상영해 왔다. 하지만 새로운 매체의 지속적인 등장은 ‘강제된 공익’의 한계를 가져왔으며, 공익성이 갖고 있는 이념의 및 방향성의 변화를 요구하고 있다. 따라서 전통적인 공익이 아니라 우리사회의 발전에 이바지하고 개인의 삶에 긍정적인 영향을 제공할 수 있는 공익을 변화되어야 한다. 이러한 새로운 ‘공익’을 ‘사회자본’으로 보고, 사회자본에서 언급하는 신뢰, 호혜 등과 같은 가치를 향상시키는데 노력해야 한다. 더불어, 새로운 공익인 사회자본의 확립을 위해서 교육 프로그램의 확대가 필요하다. 교육프로그램의 확대는 우선 ‘미디어 교육’ 프로그램을 통해서 상업방송의 부정적 영향을 예방할 수 있는 기능을 수행해야 한다.
목차
1. 들어가며
2. 이론적 배경
3. 공익성 변화의 방향성
4. 교육 프로그램 확대 방안
5. 나오며
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