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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이경희 (대진대학교) 임성욱 (대진대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제5권 제1호
발행연도
2011.3
수록면
33 - 42 (10page)
DOI
10.21184/jkeia.2011.03.5.1.33

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본 연구는 대학교육의 목표와 내용으로서 공과대학 학생들의 요구수준이 학교생활만족도와 학업성취도에 어떤 영향을 미치는지를 파악하고자 하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 전공능력, 기초교양, 언어능력, 조직 및 커뮤니케이션 등 4가지 영역으로 구성된 교육요구수준 설문지 및 학교생활만족도 설문지를 A대학교 공과대학 학생 1,301명에게 실시하였으며, 최근 5년간의 A대학교 공과대학 GPA를 분석하였다. 연구결과, 공과대학 학생들의 교육요구 수준은 학교생활만족도와 학업성취도에 영향을 미치며, 학교생활만족도와 학업성취도는 음의 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
이를 토대로, 본 연구는 공과대학 학생들의 교육요구수준 파악의 필요성, 조직 및 커뮤니케이션 능력 향상 필요성, 각 학과 전공수업에서의 교육요구수준 설정 전략, 학과만족도를 높일 수 있는 전략 개발, 교양교과의 중요성 인식, 언어(영어)능력향상을 위한 대학 내 교육프로그램 지원 등을 제안하였다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구모형 및 방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
저자소개

참고문헌 (29)

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