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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조용선 (한남대학교)
저널정보
장로회신학대학교 기독교사상과 문화연구원 장신논단 장신논단 제41집
발행연도
2011.7
수록면
367 - 391 (25page)

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본 연구는 ‘왜 어린이에게 세례를 주지 않는가’라는 교회학교 현장에서의 질문으로부터 출발한다. 먼저 종교개혁자 칼뱅의 세례의 의미에 대해 살펴보았다. 칼뱅은 세례의 의미를 첫째 우리의 죄가 깨끗하게 씻긴다는 것, 둘째 우리의 육을 죽이고 그리스도와 참된 교제로 들어가는 것, 셋째 신앙공동체 앞에서 신자들의 신앙에 대한 증거로 보았다. 칼뱅은 신앙은 하나님의 은혜로 주어지는 것임을 강조한다.
어린이세례의 필요성을 세 가지로 살펴보았는데, 첫째 성경적 이유로 신약시대에 온 가족 세례시에 어린이들이 배제되지 않았다는 것과 예수의 선교명령과 세례명령이 모든 민족, 모든 연령대의 사람들에게 주어졌다는 것이다. 둘째 신앙문화화의 이유로 인지발달이론가들의 이성, 이해측면도 중요하겠지만, 어린이가 신앙공동체 안에서 하나님의 은혜, 가르침을 다감각적으로 경험하며 신앙문화화될 수 있다는 점을 들었다. 셋째 선교적 이유로 어린이들이 줄어들고 있는 교회학교의 위기 상황에서 어린이세례를 통해 교회의 구성원으로 인정하고, 양육할 과제를 제시했다.
어린이세례의 실제를 제안하면서 1) 세례동기와 교육내용, 2) 부모의 역할, 3) 어린이세례 예식, 4) 세례와 성만찬의 연결 등을 제시하였다. 이 글을 계기로 어린이세례의 이론과 실제에 대한 개방적이고 실천적인 논의들이 많아지기를 기대한다.

목차

국문 초록
I. 서론
II. 세례의 의미와 대상자
III. 어린이세례의 필요성
IV. 어린이세례의 실제
V. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (19)

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