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This study tests the effect of an English intonation-raising strategy on Korean elementary school students’ English pronunciation in aspects of on comprehensibility, nativeness, and the production of tonic syllable. The strategy was applied to a normal English classroom in Korean public elementary school for four months by a Korean English teacher. Subjects were 8 Korean elementary school English learners. They were divided into two groups, Group A and Group B, based on their exposure to an English intonation-raising strategy. Three native speaker raters rated the comprehensibility and nativeness of the recorded sentences. The production of a tonic syllable in each sentence was acoustically calculated in terms of its duration and f0 width. The results show that there are significant differences between two groups’ pronunciation on both comprehensibility and nativeness judgements, and on the production of tonic syllables. These suggest that the English intonation-raising training by Korean English teachers has positive effect on the Korean elementary school students’ English pronunciation.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실험 연구
Ⅲ. 결론
인용문헌
부록
Abstract
참고문헌 (40)
참고문헌 신청
3. [학술지(정기간행물)] - 김성아 / 2003 / 한국어 화자의 영어 억양에 나타나는 L1의 전이 현상에 관한 연구 / 외국어교육 10 (3) : 263 ~ 281
4. [학위논문] - 김은숙 / 2008 / 초분절음소에 근거한 초등영어 발음지도방안에 대한 연구 / 석사 / 우석대학교
6. [학술지(정기간행물)] - 김 희 경 / 2007 / 담화속 영어 억양교육의 효율성에 대한 실험연구: 혼합교수모듈을 중심으로 / 음성과학 14 (3) : 31 ~ 46
7. [학술지(정기간행물)] - 김희경 / 2009 / 한국인의 영어 운율구 구현 양상- 경계성조를 중심으로 / 새한영어영문학 51 (4) : 185 ~ 208
10. [학술지(정기간행물)] - 박순복 / 2004 / 한국인의 영어 강세 오류의 특징 / 영어어문교육 10 (3) : 177 ~ 190
4. [학위논문] - 김은숙 / 2008 / 초분절음소에 근거한 초등영어 발음지도방안에 대한 연구 / 석사 / 우석대학교
6. [학술지(정기간행물)] - 김 희 경 / 2007 / 담화속 영어 억양교육의 효율성에 대한 실험연구: 혼합교수모듈을 중심으로 / 음성과학 14 (3) : 31 ~ 46
7. [학술지(정기간행물)] - 김희경 / 2009 / 한국인의 영어 운율구 구현 양상- 경계성조를 중심으로 / 새한영어영문학 51 (4) : 185 ~ 208
10. [학술지(정기간행물)] - 박순복 / 2004 / 한국인의 영어 강세 오류의 특징 / 영어어문교육 10 (3) : 177 ~ 190
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