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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.10
- 수록면
- 21 - 39 (19page)
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이 연구는 우리나라 고등교육의 국제화 실태를 분석하고 발전전략을 수립하는 일련의 연구의 후반부로 국내 대학들의 국제화 현황을 검토하고 발전과제를 제시하는 것을 목적으로 한다. 이 연구에서는 국내 대학들의 전공수업 영어강좌 개설 현황, 국내 대학들의 외국인 유학생을 위한 교육 프로그램, 외국인 유학생 지원프로그램의 개발 현황 등의 국제화 실태를 조사하며, 국내 주요 대학의 다국적 캠퍼스 조성 현황과 추진전략을 살펴보는 등의 세 가지 하위 연구내용으로 구성 되었다. 연구의 결과는 KAIST, POSTECH 등의 대학에서는 전공수업 영어강좌 비율이 50% 가량 되었으며, 고려대(3,000명)와 서울대(2,500명), 연세대(1,600명) 등에서는 대규모 한국어 교육프로그램을 운영하고 있었다. 또한 대부분의 주요 대학들이 외국인 유학생 지원 프로그램과 하계대학을 운영하고 있었다. 그러나 대부분의 대학이 유학생 지원을 위한 환경, 시설, 조직과 제도 등이 취약한 것으로 나타났다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주요 대학별 교육프로그램의 국제화 현황
Ⅲ. 전망 및 발전과제
참고문헌
ABSTRACT
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