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저자정보
윤향숙 (경동대학교) 황윤미 (건국대학교) 김덕범 (건국대학교) 장성화 (세계사이버대학교)
저널정보
한국교육실천연구학회(한국교육포럼) 교육실천연구 韓國敎育論壇 제10권 제2호
발행연도
2011.6
수록면
1 - 25 (25page)

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이 연구는 대학생의 자아분화, 스트레스 대처방식, 정신건강이 대학생활적응에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위해 대전과 천안에 소재한 사립 대학교에 재학 중인 P대학교 173명, N대학교 156명의 1, 2, 3, 4학년 총 329명 중 부적합한 43부를 제외한 286명을 대상으로 상관계수와 중다회귀분석을 사용하였다. 연구결과에 따르면 첫째, 대학생의 자아분화, 스트레스 대처방식, 정신건강, 대학생활적응의 하위변인 간의 관계를 살펴 본 결과, 각 변인들 간에는 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 자아분화, 스트레스 대처방식, 정신건강이 대학생활적응에 미치는 영향력을 살펴본결과, 정신건강의 하위변인 중 우울증이, 가족분화 하위변인 중 가족투사과정이, 스트레스 대처방식의 하위변인 중 적극적대처가 대학생활적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러므로 대학생활 부적응의 예방과 대학생 지도에 활용할 수 있는 심층적인 프로그램의 개발과 다양한 정책적인 연구 등의 필요성을 시사하고자 한다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (3)

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