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서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References
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교과과정 구성 (Curriculum Design)
대한간호
1971 .01
노인요양병원 간호사의 좋은 죽음인식과 임종간호태도
한국호스피스·완화의료학회지
2014 .01
간호사들의 죽음에 대한 성향과 임종간호수행 정도
기본간호학회지
1996 .12
간호 교육 과정의 구성
대한간호
1971 .01
간호교육과정
대한간호
1985 .01
간호사의 죽음불안과 임종간호스트레스 및 임종간호수행
한국호스피스·완화의료학회지
2013 .01
간호대학생과 의과대학생의 임종돌봄 실습 후 죽음 정서의 의미
성인간호학회지
2010 .06
대학원 간호교육의 현황 및 교과과정 분석연구
성인간호학회지
1994 .12
가정에서의 임종 간호
한국가톨릭병원협회지
1993 .01
노인요양병원 간호사의 임종간호수행과 죽음불안 및 자아존중감이 임종간호스트레스에 미치는 영향
한국호스피스·완화의료학회지
2016 .01
임종환자의 간호 - 정중한 표정과 태도로
대한간호
1967 .01
간호교육 지도자 세미나 - 교과과정의 실제 - 간호전문학교를 중심으로 -
대한간호
1974 .01
죽음교육 프로그램이 간호 대학생의 죽음불안과 임종간호태도에 미치는 영향
한국호스피스·완화의료학회지
2005 .01
새로 고안된 교과과정 -California대학 간호학교에서의-
대한간호
1966 .01
죽음의 태도에 관한 조사연구-임종환자의 간호를 위하여-
대한간호
1974 .01
좋은 간호란 무엇인가
대한간호
1965 .01
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