메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
저널정보
한국멀티미디어학회 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 2006년도 춘계학술발표논문집
발행연도
2006.5
수록면
689 - 692 (4page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
고등학교의 71.46%가 일반계 고등학교이다. 그러나 일반계에서는 6차 교육과정에 있던 프로그래밍 내용이 7차 교육과정의 ‘정보사회와 컴퓨터’에는 제외되어 프로그래밍에 대한 접근이 전혀 이루지지 못하고 있다.
그러므로 본 연구에서 멀티미디어 기능에 쉽게 접근 할 수 있고 애니메이션 기능이 있는 액션스크립트로서 학습자에게 흥미를 가지도록 하면서 프로그래밍에 자연스럽게 접하고 원리를 이해 할 수 있는 WBI에 근거한 프로그래밍 내용을 포함하는 웹 코스웨어를 제시하고자 한다.

목차

요약
1. 서론
2. 기존 교과과정의 분석
3. 프로그래밍 요소 교육사이트 개발
4. 결론
[참고문헌]

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2012-004-004291555