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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정병욱 (한국사이버대학교) 손혁 (성균관대학교) 박성진 (성균관대학교)
저널정보
한국국제회계학회 국제회계연구 국제회계연구 제35집
발행연도
2011.2
수록면
261 - 292 (32page)

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본 연구의 목적은 일반대학과는 다르게 직장인이 상당수인 사이버대학의 학생들을 대상으로 사이버환경하에서 회계학 교육의 현황을 분석하고 개선방안을 제시하는 데 그 목적이 있다. 본 논문의 연구결과를 요약하면 아래와 같다.
첫째, 사이버대학에서 회계학강좌를 수강하고 있는 학생들은 30대의 직장인이 가장 많았다.
둘째, 사이버환경하에서 학습자의 학습참여도와 흥미가 높지 않아 학습성취도, 학습효과 및 만족도가 높지 않은 것으로 나타났다.
셋째, 회계학 강의에서 보완되기를 바라는 부분으로는 실무중심적 교육을 꼽았으며 이를 위해 일선 실무에서 근무하는 회계사 등 회계전문가를 초빙하는 방안을 고려해 볼 수 있다. 또한 회계분야 전문가가 갖추어야 할 가장 중요한 능력으로는 계량적ㆍ분석적 능력, 의사결정능력, 업무의욕, 커뮤니케이션능력 등으로 보았다.
마지막으로, 회계분야 전문가의 능력을 향상시킬 수 있는 회계학의 추가적인 교과목으로는 일반대학에서 보편적으로 개설되어 있지 않은 재무분석, 세무전략, 경영전략 및 기획, 전략적 원가관리 등의 순으로 나타났다.

목차

〈국문초록〉
〈Abstract〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구검토
Ⅲ. 연구설계
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (19)

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