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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김분순 (경북교육청) 강현석 (경북대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제22권 제4호 (통권 제50호)
발행연도
2010.12
수록면
537 - 552 (16page)

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This paper attempts to study for preliminary model for consulting school curriculum. To accomplish this goal, the meaning of school-based curriculum, supervision of school curriculum, supervision of curriculum consulting are examined. Second, The condition for supervision of school curriculum is reviewed in line of curriculum context. They are discussed problem of supervision in Korea through the diagnosis of present condition. Third, Model development for the consulting in the school curriculum is attempted for building creative curriculum management. Finally, the conception of school curriculum consulting, feature of model, and the item of actual applications are discussed.
#School-based curriculum #School curriculum consulting #Curriculum supervision

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 논의의 배경
Ⅲ. 학교 교육과정 컨설팅 모형 개발
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (35)

참고문헌 신청
1. [보고서] - 강현석 / 2008 / 교사의 내러티브 경험에 기초한 학교 교육과정 운영 및 교과서 컨설팅 방안 google schola 2. [기타자료] - 교육부 / 1992 / 초·중등 교육과정 해설서 google schola 3. [기타자료] - 교육부 / 1997 / 초·중등 교육과정 해설서 google schola 4. [학술대회논문] - 교육과학기술부 / 2009 / / 2009 교육과정컨설팅 지원단 제2차 워크숍 자료 google schola 5. [단행본] - 교육과학기술부 / 2009 / 2009 개정 교육과정 google schola

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