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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장혜경 (한서대학교)
저널정보
한국성인간호학회 성인간호학회지 성인간호학회지 제19권 1호
발행연도
2007.3
수록면
89 - 97 (9page)

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Purpose: This study was to examine the differences in the degree of premenstrual syndrome, dysmenorrhea, and stress according to the gender role identity of female university students. Methods: Data were collected by self-reported questionnaires from 308 female university students. Data analysis was done with SPSS 10.1 for descriptive statistics, ANOVA, and Duncan's multiple-range test. Results: The most prevalent type of premenstrual syndrome was androgenic(33.8%), followed by undifferentiated(25.0%). There was a significant difference in dysmenorrhea according to residence. In addition, there were significant differences in premenstrual syndrome according to age, and in stress according to age and economic status. Also, there was no significant difference according to dysmenorrhea and there were significant differences in premenstrual syndrome and dysmenorrhea according to gender role identity. Premenstrual syndrome and stress were the most prevalence in female type, but the lowest severe in masculine type. Conclusion: The study variables can be influencing factors in the gender role identity of female university students. Also, the findings can provide the basis for the development of nursing interventions to establish the gender role identity of female university students.
#여대생 #성역할정체감 #월경전기증후군 #월경통 #스트레스 #Students #Gender identity #Premenstrual syndrome #Dysmenorrhea #Stress

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
References

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
J Pers Soc Psychol , 1975 , one consequence of psychological androgyny : 634 ~ 643 google schola Berry , 1972 , Menstrual distress and acceptance of sexual role : 83 ~ 87 google schola Cho, K. S , 2002 , The relationships among premenstrual syndrome and perfectionism of college women students 14 (1) : 144 ~ 153 google schola Choi, Y. S , 1999 , Women′s Health Nursing google schola Deligeoroglou, E , 2000 , Dysmenorrhea google schola

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