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자료유형
학술저널
저자정보
전동찬 (흑룡강성 목단강시교육교수연구원) 리경옥 (흑룡강성 목단강시교육교수연구원)
저널정보
길림성민족사무위원회 중국조선어문 중국조선어문 2010년 제3호
발행연도
2010.5
수록면
69 - 72 (4page)

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목차

1. 소학생작문에 대한 인식을 명확히 해야 한다
2. 학생들에게 무엇이 작문이고 어떤 글이 좋은 글인가를 명확히 알도록 해야 한다
3. “말한것을 쓰기”로부터 착수하여야 한다
4. 작문지도에서 “무엇을 쓸것인가”에 치중점을 두어야 한다
5. 상상글을 많이 쓰게 해야 한다
6. 량호한 작문습관을 양성하는데 중시를 돌려야 한다
7. 학생들에게 작문을 전시하고 발표할 기회를 많이 마련해주어야 한다
8. 조선어문교원은 부단히 자신의 작문교수를 반성하여야 한다

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