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이용수
Ⅰ. 연구의 목적 및 필요성
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
ABSTRACT
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일반유아교육기관 교사와 유아특수교육기관 교사의 장애유아 통합교육 연수에 대한 요구조사
유아교육학논집
2009 .06
장애유아 통합교육 유아교사 연수프로그램 개발
유아교육연구
2008 .01
사립유치원 통합학급 교사들의 통합교육에 대한 경험
지체.중복.건강장애연구
2011 .01
유아교사와 유아특수교사가 특수유아 통합교육에서 직면하는 어려움에 관한 연구
유아교육학논집
2005 .12
예비유아교사의 장애유아통합교육에 대한 갈등 고찰 : 장애유아통합교육 교과목을 수강한 예비교사를 중심으로
유아교육학논집
2010 .06
장애유아 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사 간 협력체제 연구
열린유아교육연구
2006 .10
통합어린이집 장애전담교사와 유아교사의 협력교수 실태와 관계 변인 분석
특수교육
2013 .02
통합교육 현장에서 근무하는 유아특수 교사의 장애이해 교육 경험에 관한 질적연구
한국보육학회지
2018 .06
특수교육대학원 유아특수교육전공 대학원생들의 수업 참여 경험
특수교육재활과학연구
2020 .01
일반유아교사와 유아특수교사의협력교수에 대한 경험과 의미
지체.중복.건강장애연구
2017 .01
유아특수교사의 교직생활 어려움 및 보람에 관한 이야기
열린유아교육연구
2019 .06
장애유아 통합교육을 위한 유아교육기관의 물리적 환경에 대한 교사의 안전 인식 및 요구
한국교육문제연구
2014 .03
예비교사를 위한 장애유아통합교육수업모형 개발
한국교육문제연구
2013 .03
협력중심 장애유아 통합교육 교사지원 프로그램에 참여한 유아통합학급 교사의 협력교수 수행과정에서 나타난 변화 탐색
열린유아교육연구
2011 .04
예비유아특수교사의 통합교육 환경에서의 교육실습 경험분석-근거이론 중심으로-
통합교육연구
2012 .01
한국과 미국의 유아교육교사 양성 교육과정 비교분석 : 특수교육대상유아 통합교육을 위한 교사교육의 시사점
유아교육학논집
2017 .06
유아교사와 유아특수교사의 통합교육에 관한 연수 요구조사
정서·행동장애연구
2006 .01
현직교사의 유아영어교육에 대한 인식 및 유아교사 양성대학의 유아영어 교과목 개설 실태 연구
어린이미디어연구
2010 .03
유아통합교육에 대한 유치원 실태조사 및 유치원 교사의 인식 및 요구도 분석
특수교육재활과학연구
2019 .01
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