전근대 베트남人의 歷史認識 : 黎文休와 吳士連을 중심으로

劉仁善

동양사학연구

2001 .01

第 2次 바티칸公議會와 그 前後흐름으로 본 聖事論 小考

李順成

신학전망

1990 .06

[敎育篇] 教育學의 實踐理論과 科學理論

金信一

한국학(구 정신문화연구)

1984 .03

教育史的으로 본 教育改革

李元浩

한국학(구 정신문화연구)

1986 .03

현대 병든 사회의 치유와 통합을 위한 원불교적 접근 : ‘삼학’(三學)의 ‘정신수양’과 ‘사요’(四要)의 활용

염승준

원불교사상연구원 학술대회

2016 .02

‘民’에서 ‘國民’으로 : 5ㆍ4運動期 北京地域을 中心으로

林相範

중국근현대사연구

1996 .12

莊子的 知識論

林秀茂

철학논총

1990 .11

金泰永 著 《朝鮮前期 土地制度史硏究》(서울 : 知識産業社, 1983)

李範稷

역사학보

1984 .06

中國近代

朴基水

역사학보

2002 .09

中國近代

金衡鍾

역사학보

2004 .09

國權恢復運動期 日本留學生의 民族運動

韓詩俊

한국독립운동사연구

1988 .11

基督教 教育哲學에 관한 一考

朴英哲

복음과 실천

1983 .12

1930年代 中國 知識人의 政治活動과 理念 : 救國會를 中心으로

金正賢

동양사학연구

1988 .05

1940년 전후의 소설에 나타난 지식인상

이동하

국어국문학

1985 .12

중국어 교육의 활성화 필요성 고찰

박순철 ,  김태주 ,  김진희

중국학논총

2015 .01