전환기, 아동문학비평은 어디로 갈 것인가 : 원종찬 평론집 『동화와 어린이』창비 2004, 김이구 평론집 『어린이문학을 보는 시각』, 창비 2005

황선열

창비어린이

2005 .12

만만하고 솔직한 문학평론 : 박숙경 평론집 『보다, 읽다, 사귀다』 창비 2013

조태봉

창비어린이

2013 .09

제4회 창비어린이 신인평론상 발표

김경연 ,  김상욱 ,  오세란

창비어린이

2007 .03

기환희 평론집『옛이야기와 어린이책』창비 2009 - 전통적 상상력의 복원과 발굴을 위해

최기숙

창비어린이

2010 .03

‘제1회 창비어린이 신인평론상’ 수상작을 읽고

정종춘

창비어린이

2004 .06

[평론] 아동청소년문학계의 긴급한 질문과 답 : 김경연 평론집 『우리들의 타화상』창비 2008

권혁준

창비어린이

2009 .03

[제4회 창비어린이 신인평론상 수상작] 역사를 소재로 한 어린이문학, 새롭게 읽기

오세란

창비어린이

2007 .03

제2회‘창비어린이 신인평론상’ 수상작 발표

김경연 ,  김상욱 ,  유영진

창비어린이

2005 .03

제1회 ‘창비어린이 신인평론상’ 수상작 발표

김경연 ,  김상욱 ,  정미영

창비어린이

2004 .03

제6회 창비어린이 신인평론상 수상자 발표

김경연 ,  김이구 ,  김권호

창비어린이

2009 .03

제5회 창비어린이 신인평론상 수상작 발표

김경연 ,  김이구 ,  조군장

창비어린이

2008 .03

어린이문학 비평의 현단계 : 『창비어린이』 가을호 특집 작가론을 읽고

김상욱

창비어린이

2006 .12

‘성장’이라는 양날의 검 : 오세란 평론집 『청소년문학의 정체성을 묻다』 창비 2015

송수연

창비어린이

2016 .03

[제2회 창비어린이 신인평론상 당선작] 몸의 상상력과 동화

유영진

창비어린이

2005 .03

교실 연극의 앵프라맹스(inframince); 미묘한 차이 드러내기 - 천효정 외, 『교사를 위한 어린이 연극 수업』(창비, 2020)

이향근

아동청소년문학연구

2020 .06

도대체 이 모든 분노는 어디에서 오는 걸까 : 김사과, 『영이』(창비, 2010)

이현우

자음과모음

2011 .02

부끄러움을 넘어서 : 하재영, 『달팽이들』(창비, 2011)

강지희

자음과모음

2011 .05

읽고 쓰는 자의 오답노트, 그 미래형 질문지 −이충일 서평집 『통증의 맛』(창비, 2019)을 읽고

김윤정

아동청소년문학연구

2019 .12

문학적인 일면과 음악적인 이면-더블 ‘콘셉트’ 앨범의 향수 혹은 침공 : 박민규, 『더블』(창비, 2010)

최정우

자음과모음

2011 .02

장르라는 중력을 넘어선, 웨이브의 서사 : 윤이형, 『큰 늑대 파랑』(창비, 2011)

박인성

자음과모음

2011 .05