지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
2022
1. はじめに
2. 室町時代の??代名詞
3. 「伊?保物語」の??用法
4. まとめ
?考文?
논문요지
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
日本語 代名詞 再考
일어일문학
1994 .01
『交隣須知』에 나타난 人稱代名詞에 관한 硏究
일어일문학
1999 .09
一人称代名詞「私」の明示の様相 : 日本語母語話者と韓国人学習者の意見文の比較から
일어일문학
2009 .02
現代日本語における「あくまで(も)」の意味 · 用法
한국일본어학회 학술발표회
2018 .09
「させていただく」の拡大用法の使用実態について : 日本人母語話者と外国人日本語学習者の比較を通して
일본문화연구
2016 .07
「て形」の用法
한국일본어학회 학술발표회
2007 .09
韓國語 女性三人稱代名詞 「그녀」成立 考察
한국일본어학회 학술발표회
2011 .09
日本における中国語指示代名詞「這辺ㆍ那辺」
일본어학연구
2006 .12
明治期の対称代名詞 : 国木田独歩の作品を資料として
일어일문학
2010 .02
「自分自身」に関する一考察 : 三人称代名詞との使い分けを中心に
일본연구
2014 .02
「思う」と「생각하다」の用法について
한국일본어학회 학술발표회
2008 .03
やりとり会話授業におけるピア · フィードバック活動 : 韓国人日本語学習者を対象に
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2017 .11
韓国における日本語専攻者 · 非専攻者の日本語学習意識 : 全羅道地域の大学生を対象に
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2016 .04
学習環境による条件表現の習得状況に関する考察 - 韓国人日本語学習者を対象に -
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2019 .04
縦断的コ-パスに見られるテイナイ形の習得 : 韓国語 · 中国語母語話者を対象に
한국일본어학회 학술발표회
2018 .03
大学の日本語教育におけるラーニングブリッチングの必要性 -韓国人留学生を対象に-
한국일본어학회 학술발표회
2020 .09
プレゼンテーション準備段階での教師コメントの分析 : 上級会話授業を対象に
한국일본어학회 학술발표회
2018 .03
국어(國語) 통칭대명사(通稱代名詞)와 재귀대명사(再歸代名詞)
국어국문학
1981 .12
《文隣須知》에 나오는 〈ゴザル〉의 用法
일어일문학
1996 .11
근세전기 ‘そなた’와 그 주변어에 관한 고찰
일본문화학보
2019 .08
0