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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제55집
발행연도
2008.12
수록면
171 - 193 (23page)

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본 연구는 유치원에서 교육복지투자우선지역 지원사업이 어떻게 실시되고 있는지 그 실태를 분석하여 효율적인 방안을 모색하는 것이 그 목적이다. 이를 위해 교육인적자원부에서 2007학년도 교육복지투자우선지역으로 지정한 8개 도시의 공?사립유치원 교사 153명을 대상으로 질문지를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 이 사업의 계획 및 실행 담당자는 교사였다. 특히 공?사립 유치원의 양상이 달랐는데 공립유치원에서는 교사가, 사립유치원에서는 원장이었다. 둘째, 교육복지투자우선지역 지원사업의 프로그램 실행 시 지역사회와 연계가 잘 이루어지지 않았다. 셋째, 사업의 예산 집행은 비교적 효율적으로 이루어졌다. 넷째, 사업은 주로 설문지로 학부모 만족도를 통하여 평가하였다. 다섯째, 사업의 어려운 점은 교육복지에 대한 전문적 지식 부족, 사업 업무로 인한 시간 부족이었다. 여섯째, 이 사업이 효율적 운영을 위해서는 체계적인 교육복지 관련 교사연수, 유치원을 담당하는 지역사회교육전문가 배치, 유치원과 지역사회기관들 간의 연계 협력 절차가 간소화 되어야 할 것이다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (12)

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