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논문 기본 정보

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저널정보
한림대학교 아시아문화연구소 아시아문화 아시아문화 제19호
발행연도
2003.8
수록면
29 - 56 (28page)

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?北地?是受?代封建制度影?的一?土地,??末以??城以南的人口?始???北,帝?主?列强也始?虎?眈眈地?着那里。特?是日本和??不停地在那里出行?事?力??,?????。?着???治?北,中?中央政府和??,迂有??和帝?主?列强,此外列强之?的角逐交?在一起。?里??的立足基?是,在?外方面和帝?主?列强保持友好,又要适?地?行打?和?抗;在??方面尊重中央政府的?定,以?持和保?本派??的?立。
??地域的特性和??的特征直接地反映在?育政策上。???北地?的?育是在以中??路?中心的???力圈和以南??路?中心的日本?力圈的相互角逐?程中出?北??支配和管理的。?里?了抵御和?抗帝?主??力不能不多在?育方面投?。在奉天??掌握?北以前?北地?的?育??十分?劣,由此可?奉天??和其他??相比要重??育。和帝?主??力的?立,乃至??可以?是?北地??育?展的一?重要原因(???北地?是中??育???的地?)。?外?然其他地?也??似但是特?是在?北地??范?育得到了?泛的重?,?表明整??育事?都得到了一定的重?。
在??'?抗的?育的????初??心和民族主?的强化,和????育的重?。王永江和??昌等人在?作霖的支配下强???心和民族主??育以及??思想的?育也是出于?帝?主?文化支配的??。
在政策面方面服?中央政府主要是因??有?立的制定政策的能力,?外?意味着像?立?家一?存在而不?及中央政府的法制?系。??中央政府,特?是在直接和帝?主??力?抗的地方,不能不?是一?重要的后?。
?北地?的?育的又一特征是?小??始?行?事?育,重?强化?育?育。??北大??行了大批投?,同?更重??北?武堂的?展,?里我?可以看出???治?期的?育核心?容。
?之???治?期的?北地?的?育有了?大的?展。特?是??良?治?期高等?育得到??泛的普及。一方面??本身要努力表明他?在施良政,?外他?要?抗??和日本。因????抗的局而?反而??使得?北地?的?育事?的?展?于其他???治的地?。而且???抗的??表??主?ㆍ民族?育和民?的?育?回收??。更?一步????洲??治?期?北地?的?育??的?化可以看出日本?治?洲?的策略。

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 學制와 敎育機關의 變化
Ⅲ. 普通敎育의 各級學校 實態
Ⅳ. 高等敎育과 軍事敎育
Ⅴ. 맺음말

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