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한국관광레저학회 관광레저연구 관광레저연구 제19권 제4호(통권 제41호)
발행연도
2007.11
수록면
69 - 86 (18page)

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One objective of this study is to test relationship between major satisfaction or unsatisfaction with current students’ major and intention to major change based on the concept of their job-esteem after tourism related major students graduate. Another is to examine how their own evaluation about students’ future job is going to be different by their gender, region and school orientation if there is a significant correlation among job-esteem attitude, major satisfaction and intention to major change. As a methodological way, Log-likelihood Ratio Test(LRT) was executed which is useful for the comparison between models. As a result, job-esteem attitude was affecting on major satisfaction and intention to major change. It was found out that there is a significant difference by each group variable mentioned above. Thus it is implicated that the distinction of major education should be needed as the relationship between students’ job-esteem attitude and their major is different by group.
#직업존중감(job-esteem attitude) #전공만족(major satisfaction) #우도비율검정(likelihood ratio test)

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 자료 및 분석 결과
Ⅳ. 요약 및 시사점
참고문헌

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