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한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제9권 제3호
발행연도
2007.9
수록면
3 - 21 (19page)

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본 연구는 코치교육의 새로운 방향을 교육학적 토대에 두고 논의하는데 있다. 이를 위해 국내외에서 이루어지고 있는 현직 코치교육의 사례를 조사하였다. 나아가 코치를 선수를 육성시키는 기능인으로 바라보는 것과 인간을 길러내는 교육자로서의 두 가지 관점을 비평하였다. 그리고 실천적 전문인 양성을 위한 코치교육의 방향을 교육학에서 회자되고 있는 학습방법론인 비판적 과제, 내러티브, 문제해결, 멘토링의 내용을 소개하였다. 마지막으로 스포츠교육학이 코칭에 기여할 수 있는 교육학적 시사점을 제안하였다.
#코치교육 #학습 방법 #멘토링 #비판적 과제 #문제해결 #Coach education #learning program #mentoring #critical tasks #problem solving

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코치교육의 동향
Ⅲ. 코치교육의 두 가지 접근
Ⅳ. 코치교육 학습방법
Ⅴ. 코치교육의 미래를 위한 실천
참고문헌
ABSTRACT

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