지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
등록된 정보가 없습니다.
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
한국 여성의 근대성과 근대 다시 쓰기
철학과 현실
2003 .03
이상과 식민지 조선의 근대
한국현대문학회 학술발표회자료집
2008 .08
[특집:식민지 근대화와 탈근대]근대화에서 근대성으로
문화과학
2002 .09
식민지와 근대
현대사상
2011 .11
[특집:식민지 근대화와 탈근대]다시 생각하는 한국의 식민지 근대성과 민족주의
문화과학
2002 .09
[특집:식민지 근대화와 탈근대]한국의 식민지 근대성과 충격의 번역
문화과학
2002 .09
[근대성연구] 시간체제와 식민지적 근대성
문화과학
2005 .03
[특집:식민지 근대화와 탈근대]근대 기획과 탈근대론, 그리고 탈식민주의
문화과학
2002 .09
근대와 탈근대 또는 새로움에 관하여
문화과학
2000 .06
근대화론
한국사 시민강좌
1999 .08
근대 Ⅰ (1876~1910)
역사학보
2003 .09
미술가에서 선각자로, 근대기 제국을 경험한 여성 미술가들
나혜석연구
2016 .06
근대도시 목포의 문화 전환과 식민지 근대성
역사문화학회 학술대회 발표자료집
2004 .11
한국 근대성의 문제와 탈근대화
문화과학
2000 .06
읽고 쓰는 자의 오답노트, 그 미래형 질문지 −이충일 서평집 『통증의 맛』(창비, 2019)을 읽고
아동청소년문학연구
2019 .12
문학적인 일면과 음악적인 이면-더블 ‘콘셉트’ 앨범의 향수 혹은 침공 : 박민규, 『더블』(창비, 2010)
자음과모음
2011 .02
도대체 이 모든 분노는 어디에서 오는 걸까 : 김사과, 『영이』(창비, 2010)
자음과모음
2011 .02
교실 연극의 앵프라맹스(inframince); 미묘한 차이 드러내기 - 천효정 외, 『교사를 위한 어린이 연극 수업』(창비, 2020)
아동청소년문학연구
2020 .06
0