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본 논문은 미디어교육 연구의 한 방향으로서, 어린이들의 정신세계에 미치는 미디어의 영향을 연구하기 위해 한국, 이스라엘, 독일, 미국 네 개 국가 어린이들을 대상으로 실시한 국제프로젝트 연구결과의 일부를 바탕으로 한 것이다. 이 연구프로젝트에서는 어린이들의 내면에 자리 잡고 있는 대중매체의 역할과 영향 및 어린이들의 미디어에 대한 인지심리를 실증적으로 분석하고, 어린이들의 판타지가 각 나라별로 어떤 특수성을 보이는가를 파악하였다. 또한 이 나라의 어린이들이 공동으로 갖고 있는 대중매체에 대한 정서를 살펴보고, 오늘날의 대중매체가 어린이들에게 가져다 줄 수 있는 문제점 및 이들이 어린이들을 위해 지향해야 할 방향을 살펴보았다. 먼저 어린이들에게 음악을 들려주며 그들만의 공간을 머리에 그려보도록 하고, 그들이 상상하였던 것을 그림으로 그리게 한 후 연구자와의 인터뷰에서 그림내용을 설명하도록 하였다. 본 연구의 주요 주제, 어린이판타지에 관한 초점은 대상 어린이들 자신이 이미 자주 생각해보았던 것으로, 대부분 낮에 그려보았던 것들, 그리고 때로는 반에도 꿈꾸어보았던 꿈에 대한 묘사를 하는 것이다. 네 나라에서는 모두 같은 방법으로 연구가 실행되었다. 본고에서는 연구결과로서 어린이들의 판타지에 나타난 미디어의 영향, 그리고 각 나라의 사회, 문화에 따른 어린이 판타지의 특성을 소개하였다.
목차
1. 문제 제기 및 연구 목적
2. 이론적 배경
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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