디자인 분야의 원격 강의 컨텐츠 개발을 위한 고려 사항

윤지영

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자료유형: 학술저널

저자정보: 윤지영

저널정보: 한국디자인학회 Archives of Design Research 디자인학연구 통권 제53호(Vol.16 No.3)

발행연도: 2003.9

수록면: 5 - 14 (10page)

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본 연구는 사이버 대학의 출범과 함께 원격 강의가 활성화되고 있는 현 시점에서 원격 강의에 대한 국내외 문헌들을 고찰하고 이를 종합, 분석하여 효율적인 원격 강의 컨텐츠 제작을 위한 고려사항들을 제시하였다. 디자인 분야에서의 원격 강의 컨텐츠 제작을 위한 고려사항들을 제안하기 위해 일반적인 고려사항뿐 아니라 원활한 커뮤니케이션이 요구되는 디자인 분야의 특성과 디자인 전공 학생들이 갖고 있는 성향 등을 고려하였다. 연구내용은 1) 원격 강의 컨텐츠 개발에 관한 연구, 2) 디자인 분야에서 인터넷을 이용한 커뮤니케이션에 관한 연구, 3) 디자인 전공 학생들의 학습 유형에 관한 부분으로 나누어 고찰되었으며, 이를 종합, 분석하여 디자인 분야의 원격강의 컨텐츠 개발에 있어서의 고려사항을 제안하였다.
연구 결과 디자인 분야의 원격강의 컨텐츠 개발시 고려 사항은 강의 내용, 상호호환성, 프레젠테이션 요소, 평가 요소, 그리고 기타 제반 사항 등으로 종합해 볼 수 있다. 본 연구의 결과는 디자인 분야에서 원격 강의 컨텐츠를 작성하고자 하는 교수나 관련자에게 유용한 체크리스트로 사용될 수 있을 것이다.

#on-line learning #design education #collaboration #discussion #interaction #evaluation

(요약)
(Abstract)
1. 서론
2. 원격 강의 컨텐츠 개발에 관한 연구
3. 디자인 분야에서 Web을 이용한 커뮤니케이션
4. 디자인 전공 학생들의 학습 유형(learning style)
5. 디자인 분야의 원격강의 컨텐츠 개발시 고려사항
6. 결론 및 제언
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