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초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
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부모의 양육행동 및 부모 자녀간 의사소통이아동의 학교생활적응에 미치는 영향
한국가족복지학
2008 .01
한부모가정여부가 아동의 자기보호와 미디어노출을 통해 학교적응에 미치는 영향
한국아동복지학
2016 .12
지역아동센터 이용 아동의 학교적응 영향요인들 간 구조적 관계
교육사회학연구
2017 .01
교사-아동관계, 아동의 강점/난점이 초등학교 적응에 미치는 영향
놀이치료연구
2019 .01
한국형 부모-자녀관계와 청소년의 학교생활 적응의 관계
교육과학연구
2010 .04
중학생의 주의집중 문제와 학교생활적응의 관계에서 우울의 매개효과
한국청소년연구
2014 .02
우울이 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향 : 성별의 조절효과 분석
한국청소년연구
2018 .08
청소년의 우울과 학교적응의 관계에서 공격성 및 자아탄력성의 매개효과
아시아교육연구
2018 .03
부모로부터 학대받은 아동들의 학교적응과 관련변수파악
社會科學
2001 .12
장애부모를 둔 아동의 학교생활지원 방안 연구
사회과학연구
2010 .12
아동의 학교생활적응에 영향을 미치는 요인
육아지원연구
2015 .12
아동의 학대경험이 학교적응에 미치는 영향 : 공격성, 또래관계, 우울 및 자아 존중감의 순차적 다중매개효과
아동학회지
2019 .04
아동이 지각한 부·모의 언어적 공격성 및 아동의 공격성과 또래관계에 관한 연구
놀이치료연구
2011 .01
지역아동센터 이용 아동의 사회적 자본이 아동의 학교적응에 미치는 영향
한국청소년연구
2016 .02
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