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1. 정경을 마련하여 학습욕망을 불러 일으킨다
2. 학습방법을 가르쳐주어 학습할줄 알게 한다
3. 학생 자기평가를 중시하여 학습효과를 제고한다
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
조선어문교수에서 우리 말 교육에 대하여
중국조선어문
2000 .03
조선어문교수에서 학생들의 개성을 키워주려면
중국조선어문
2002 .11
어떻게 학생들의 자주적학습을 이끌어줄것인가?
중국조선어문
2007 .03
[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서 학생들의 창조적사유능력을 키워주려면
중국조선어문
2005 .09
[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서 학생들의 창조적사유능력을 키워주려면
중국조선어문
2005 .11
조선어문교수에서 어떻게 학생들의 창조적사유력을 키워줄것인가
중국조선어문
2002 .01
조선어문학습방식에 대한 약간한 인식
중국조선어문
2006 .11
민족교육과 조선어문교수
중국조선어문
1985 .09
조선어문교수에서 학생들의 정감을 키워줄데 대하여
중국조선어문
2006 .01
조선어문교수에서 학생들의 주체작용을 잘 발휘시키려면
중국조선어문
1999 .01
강독교수에서 학생들의 자주적학습능력을 키워주려면
중국조선어문
2006 .09
[교육 교수 탐구] 조선어문실내수업에서 학생들의 사유능력을 키워주려면
중국조선어문
2005 .09
조선어문교수에서 인간양성을 두고
중국조선어문
2006 .05
조선어문교수를 통한 참된 인간양성
중국조선어문
2002 .09
조선어문교수와 인간양성
중국조선어문
2002 .07
[교육 교수 탐구] 조선어문교수에서 이끌기의 몇가지 방식
중국조선어문
2005 .07
새로운 세기의 조선어문 교수개혁에 대하여
중국조선어문
2009 .05
<중국조선어문>을 잘 꾸려 조선어문 사업을 추진하자
중국조선어문
1987 .03
우리는 조선어문써클활동을 이렇게 하고있다
중국조선어문
1986 .12
조선어문교수와 개성발전
중국조선어문
1998 .11
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