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The purpose of this study was to investigate a study of the relationship between self-esteem and mental health of high school students. Subjects of this study were 206 male students and 198 female students randomly from one, two high school. The main findings of this study were as follows:
1. There are significant differences in mental health according to the levels of self-esteem(P＜.01). That is, the upper level of the self-esteem students were mentally better than the bottom level of the self-esteem students.
2. There are significant differences between boys and girls in Anxiety, Hostility, Phobic Anxiety, Paranoid Ideation and Psychoticism.
3. There was no significant interaction effect between the level of self-esteem and sexes of students in any subvariable of mental health.
1. There are significant differences in mental health according to the levels of self-esteem(P＜.01). That is, the upper level of the self-esteem students were mentally better than the bottom level of the self-esteem students.
2. There are significant differences between boys and girls in Anxiety, Hostility, Phobic Anxiety, Paranoid Ideation and Psychoticism.
3. There was no significant interaction effect between the level of self-esteem and sexes of students in any subvariable of mental health.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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