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한국국악교육학회 국악교육 국악교육 제13집
발행연도
1995.10
수록면
97 - 126 (30page)

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목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 코다이 교수방법론의 이론적 배경과 교육철학
Ⅲ. 코다이 교수법에 사용된 교재 범위
Ⅳ. 코다이 교수 방법
Ⅴ. 코다이 교재에서의 전래 동요 분류 방법
Ⅵ. 우리 나라 전래 동요의 코다이 교수법에 따른 분류 가능성 재고의 장
Ⅶ. 코다이의 단계별 분류 근거에 따른 국민학교 교과서 전래 동요의 음악 개념별 지도 순서
Ⅷ. 맺는 말
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