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1. 머리말
2. 시대구분 이해와 역사적 사고
3. 조사방법과 설문구성
4. 시대구분 이해 실태
5. 맺음말
설문지 내용
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
한국사 時代區分論
한국사 시민강좌
1997 .02
時代區分의 理論的 基礎
역사학보
1970 .03
중고등학생(中高等學生)의 독서(讀書) 경향(傾向)과 한자(漢字) 교육(敎育) 문제(問題)
국어국문학
1960 .08
韓國 漢文學史의 時代區分에 대한 問題點
모산학보
1999 .08
歷史敎育에서 時代區分의 意味와 課題
역사교육
1996 .06
일제강점기 조선과 대만의 중등교육 학제와 일본어 교육에 관한 연구
일본문화학보
2018 .08
韓國假面史의 時代區分
비교민속학
1999 .02
美國에서의 韓國史 時代區分論
한국사연구
2001 .12
國史敎科書의 時代區分과 歷史學習
역사교육
1996 .06
韓國 資本主義 發達史 硏究에 있어서 資本主義 萌芽論의 認識과 課題 : 特히 時代區分과 聯關하여
성곡논총
1985 .06
한국(韓國) 아동문학사(兒童文學史)의 시대구분(時代區分) 시고(試攷)
국어국문학
1965 .05
豫備者 敎理가 精神健康에 미치는 影響 : 데레사 女子高等學校 學生을 中心으로
신학전망
1984 .03
高等學生의 問題傾向 調査分析 및 그 指導原理 : 都市靑少年學生問題調査의 豫備的 硏究
코기토
1968 .12
獨逸語史 時代區分에 對한 考察 : Hugo Moser의 獨語史를 中心으로
장신논단
1986 .12
高等學校 學生의 歷史意識 構造에 關한 一考察 : 國史中心의 靜態的分析
역사교육
1977 .05
韓國史의 古ㆍ中世 時代區分-사회경제사를 중심으로 총체적 시각에서
한국고대사연구
1995 .02
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