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대한설비공학회 대한설비공학회 학술발표대회논문집 대한설비공학회 2001년도 동계학술발표회 논문집
발행연도
2001.11
수록면
530 - 535 (6page)

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2001

초등학교 교실의 빛 환경 특성에 관한 연구 - 공주시 소재 학교를 대상으로 -
박경은 ,  김준태 대한설비공학회 학술발표대회논문집 2001.11 학술대회자료

초록· 키워드

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Daylighting in educational environment is very important as it has an effect on student performance as well as in their visual health. It is regarded as a good energy conservation method in saving energy used for lighting. This study conducted initial daylight measurements to analyze luminous environment in classrooms of Korean elementary school. The results show that the typical classroom has reasonable level of daylight. However, there are some problems in terms of uniformity of illuminance and the contrast of brightness of surfaces in the classroom. It is argued that day lighting design for school classroom should consider these aspects to make ideal daylight classrooms that provide comfortable visual environment.

목차

ABSTRACT

1. 서론

2. 건물내의 자연채광

3. 채광성능의 평가기준

4. 실측 대상

5. 채광성능 측정방법

6. 교실 채광성능 측정결과분석

7. 결론

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