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웹 기반의 교육의 활성화로 이를 학습에 응용하기 위한 노력으로 GVA(Global Virtual Academy) 등과 같은 학습 보조 도구가 많이 발표하고 있는 실정이다. 대부분의 학습 보조 도구들은 각각의 특성들만 제 시할 뿐 통합된 표준화가 되어 있지 않다. 최근 가상교육에서 학습기술이 상호운용성에 기반한 표준화의 일반적인 필요성을 인식하게 됨에 따라 가상교육의 국제표준을 소개하고 체계적으로 AICC(Aviation Industry CBT Committee), IMS Global Learning Consortium, ADL(Advanced Distributed Learning)을 중심으로 진행되어 오고 있다.
웹 기반의 교육을 통한 질의 응답의 학습방법을 고려한 도구가 없으므로 질의 응답 학습 도구(Q ... 전체 초록 보기

목차

요약

1. 서론

2. 관련연구

3. QAM(Query Answer Metadata) 정의

4. QALT의 구현

5. 결론 및 향후 연구

참고 문헌

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