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중국조선어문
1996 .07
[소학교교원연단] 교수언어에 대하여
중국조선어문
1996 .01
[소학교교원연단] 과문교수에서 말하기와 그 지도
중국조선어문
1996 .09
[소학교교원연단] 강독교수에서 말하기훈련점의 확립과 훈련방식의 선택에 대하여
중국조선어문
1997 .09
[소학교교원연단]산재지구 소학교조선어문교수에서 어휘교수의 형식
중국조선어문
1992 .09
[소학교교원연단] 교수흐름속에서의 말하기능력제고
중국조선어문
1997 .09
[소학교교원연단] 량심
중국조선어문
1994 .03
[소학교교원연단] 다시 돌아온 책
중국조선어문
1996 .03
[소학교교원연단]소학교 3, 4학년 단락교수에 대하여
중국조선어문
1993 .07
[소학교교원연단]소학교작문교수에서 시급히 해결해야 할 몇가지 문제
중국조선어문
1992 .11
[소학교교원연단] 기쁨을 안겨주는 실내교수로 되여야
중국조선어문
1996 .05
[중학교교원연단] 중소학교에서의 교수기본 임무에 관한 몇가지
중국조선어문
1994 .01
[중학교교원연단] 어휘교수에서 무엇을 어떻게 가르칠것인가
중국조선어문
1997 .07
[소학교교원연단] 목표지향교수를 활약시키려면
중국조선어문
1997 .01
[소학교교원연단]다양한 활동과 관찰로 작문교수를 추진
중국조선어문
1993 .03
[소학교교원연단] 동심에 맞는 어휘를 쓰도록
중국조선어문
1997 .01
[소학교교원연단] 교수언어와 자태를 이렇게
중국조선어문
1994 .01
[소학교교원연단] 어려서부터 례절바르게 말하도록
중국조선어문
1996 .11
[소학교교원연단] 고운 말 고운 마음을
중국조선어문
1996 .03
[소학교교원연단] 안타까운 마음
중국조선어문
1997 .05
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