누구와, 어떻게 화해할 것인가?

김호경

한국여성신학

2007 .07

누구와, 어떻게 화해할 것인가?

김호경

성서학 학술세미나

2007 .05

소설의 허구 세계에 대한독자 간 의미 교섭의 실천 체계 연구

이인화

문학교육학

2013 .01

허구 서사 창작 교육의 내용 체계화 －세계 경험을 중심으로－

김근호

문학교육학

2009 .01

말 모르는 작가들

가람

한글

1939 .09

시조집 한 병, 잘 마시기 위한 법칙 - 백이운, 『달에도 시인이 살겠지』(책만드는집, 2019)/최영효, 『컵밥 3000 오디세이아』(작가, 2018)

김태경

시조시학

2019 .06

[작가에게 듣는다] 나는 일단, 그들과 ‘통하고’ 싶다

신여랑

창비어린이

2006 .12

[작가론] 그것이 바로 나였다니……

박인성

자음과모음

2015 .12

나는 작가다

김범송

수필미학

2020 .06

특집으로 묶일 만한 작가가 더 나왔으면

전해자

창비어린이

2006 .03

아버지와의 화해

김혜원

한국여성신학

1990 .10

‘화해’와 변혁

황광수

자음과모음

2014 .06

남북 화해의 현장을 가다

이제훈

문화과학

2001 .03

B급 작가를 어떻게 평가할 것인가?

박평종

황해문화

2012 .06

아도르노와 하버마스의 화해사상 : 자연과 인간의 화해는 어떻게 가능한가

이태우

현대사상

2011 .05

한국교회 화해교육의 실천방향

이금만

기독교교육 논총

2011 .01

박정희와는 화해는 잘못된 것인가?

김동민

인물과사상

1999 .09

한국의 화해정책에 대한 북한의 시각

양호민

계간 사상

1999 .12

Perspectives on the Parameters of Fictional Reality in Drama

양기찬

인문언어

2012 .01

언어학적 오해(misunderstandings)와 불통(miscommunications)에 대한 융합적 접근 : 고의성과 비고의성 관점에서

한승훈

언어

2014 .09