저자의 연구 키워드

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#공정성

#관계적 물질주의(relational materialism)

#교사 효능감(teacher’s efficacy)

#교육개혁(educational reform)

#그림책

#그림책 읽어주기(read-alouds with picture books)

#기록작업(documentation)

#놀이∼배움(play∼learning)

#놀이성

#대안적 평가

#또래 유능성(peer competence)

#마음이론(theory of mind)

#만족도(satisfaction)

#만족지연(delay of gratification)

#모래놀이(sand play)

#배움에의 성향(learning dispositions)

#보육교사(child care providers)

#부모교육

#부모참여

#언어 이해력(linguistic comprehension)

#얽힌 되기(entangled becomings)

#영국유아교육(British early childhood education)

#영아 보육교사 현직연수 프로그램(in-service training program for infant and toddler teachers)

#영아전담 보육시설(infant-toddler child care center)

#유아 교사(early childhood teacher)

#유아 인성교육

#유아교육

#유아교육과 보육

#유아교육과정(early childhood curriculum)

#유아보육

#유아수학

#유아의 그림 반응(the analysis of children’s illustraton responses)

#유아평가

#인지조절력(cognitive regulation)

#일본의 국가수준 유치원 교육과정

#입학사정관

#자이프의 반응범주(Sipe’s response categories)

#주제환상극 놀이(thematic fantasy play)

#질 향상(quality improvements)

#책 읽어주기

#책읽기 버디 프로그램(book buddy program)

#친사회적 행동(pro-social behaviors)

#패러디 그림책(parody picture book)

#평가인증(accreditation)

#포스트휴머니즘(posthumanism)

#학교생활기록부

#학생부종합전형

#한국의 국가수준 유치원 교육과정

#행동적 자기조절력

#행위주체적 실재론(agential realism)

#환상성

#흥미(interest, inter-esse)

#admission officer

#alternative assessment

#Child Assessment

#childhood character education

#Early Childhood Care

#Early Childhood Education

#early-childhood education and care

#fairness

#national level kindergarten curriculums in Japan

#national level kindergarten curriculums in Korea

#parent education

#parent participation

#peer competence

#Performing Arts

#picture books

#read-alouds

#school record

#school-record-based student selection

#solitary play

#temperament

#young children