저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드

#고교-대학 간 교육과정 연계

#고교-대학간 교육과정 연계

#공평성 문제

#교사 책임교육

#교사별 평가제

#교사별평가

#교사별평가제

#교양교육체제

#교육과정

#교육과정 기획

#교육과정 운영 실태

#교육과정 자율

#교육과정 파행 운영

#교육의 바탕

#교육적 관계

#교육적 관점

#교육적 타당성 물음

#기록가능한 교육활동

#단위학교 교육과정 정책

#무규범적 성과주의

#사사화

#사회적 공분

#시험체제

#신드롬

#연줄사회

#인간의 열정에 대한 믿음

#人材교육적 관점

#인재교육체제

#인재선발

#입학사정관제도

#자율선발제도

#전공단위 교육목적

#전공단위 선발제

#전공단위선발경로

#정신적 지체

#중국몽

#진로교육

#창의성 계발

#학력·학벌사회

#행이 되는 지식

#admission officer system

#anormal outcome principle

#Articulation between secondary and higher curriculum

#Autonomous selection institution

#basis of education

#Career education

#Chinese Dream

#Creativity development

#curriculum

#Curriculum autonomy

#Curriculum enterprising

#curriculum management reality

#Curriculum policy of unit school

#educational goals of major unit

#Educational relationship

#Educational System Cultivating the Intelligent Persons

#educational view

#evaluation by teacher who teach him/her

#Examination system

#hakryuk·hakbul society

#Impartiality problem

#liberal education system

#Limping Management Realities of Curriculum.

#Management Realities of Curriculum

#mental retardation

#perspective of education developing general intellectual abilities

#privatization.

#public indignation

#questioning of educational validity

#Recordable educational activity

#selection channel

#Selection of talented persons

#syndrome

#Teacher-responsible education

#the evaluation method of student's achievement by the teacher who teach him

#the selection of students by major units

#yeonjul society