저자의 연구 키워드

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#(그대로) 옮김 (전사)

#(그대로) 옮김 (전사)(Report)

#《report》

#가독성(lisibilité)

#간섭

#고유명사

#고유명사(Noms propres)

#고정관념

#구승성

#그대로 옮김(‘轉寫’)

#그대로 옮김('轉寫')

#기준(critères/paramètres)

#기호간 번역(traduction intersémiotique)

#낭독

#내용 주

#내용 주(Note de texte)

#내포(L'implicite)

#놀이활동을 통한 글쓰기

#도달어(Langue source

#동

#동ㆍ식물류

#동영상번역

#등가역 방법(Méthode de l'équivalence)

#멀티미디어 받아쓰기

#모국어

#모바일 학습

#모사(Calque)

#문법

#문학번역(traduction littéraire)

#문학작품을 각색한 영화

#문화어(Termes culturels)

#문화적 차이(Différences culturelles)

#문화현상(Faits culturels)

#번역

#번역 대상어

#번역 전략

#번역(Traduction)

#번역(Traduction)한국문학작품(OEuvres littéraires coréennes)

#본문 정보삽입

#상위개념화

#설명적 방법(Méthode explicative)

#식물류

#압축(condensation)

#영상번역 입문(Initiation à la traduction audiovisuelle TAV)

#영상번역(traduction audiovisuelle)

#오류

#외국어

#의미(sens)

#인간관계(relations interpersonnelles)

#인명

#인명(Anthroponymes)

#일치(congruence)

#자막(sous-titres)

#전달성(accessibilité)

#정체성

#조용한 혁명

#존대어(marques de déférence)

#차용(Emprunt)

#퀘벡의 반교권주의적 욕설

#통사론

#품질평가(évaluation qualitative)

#프랑스어 교수법

#프랑스어 학습

#프랑스어권 문화 교수법

#플랫폼

#학술명

#학습자

#한글로마자표기법

#한글로마자표기법(Transcription (en lettres latines) de l'alphabet coréen (Romanisation))

#형태(forme)

#호칭어(appellatifs)

#adaptations cinematographiques

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#apprenant

#Apprentissage du FLE

#apprentissage du français (FLE)

#apprentissage mobile

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#didactique des cultures francophones

#Differences culturelles

#échanges interculturels

#ecritures ludiques

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#espèces animales/végétales

#Faits culturels

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#FLE

#FLE(프랑스어 교육)

#grammaire

#hyperonymisation

#Identité

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#langue cible)독자(Lecteur)

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#L'implicite

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#Note de texte

#Œuvres litteraires coreennes

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#Révolution Tranquille

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#Stratégies de traduction

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