저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드

#가정환경 역경

#공감

#괴롭힘 가해

#교사평가

#낙관성

#내재화 문제

#매개모형

#매개효과

#매개효과청소년 문제가 날로 심각해지면서

#보호요소

#비관적 방어 전략

#사회적 지지

#스트레스 대처

#시험불안

#어머니 양육행동

#위험요소

#자기-손상 전략

#적응유연성

#정서조절력

#중다매개효과

#진로

#청소년 문제의 원인과 발생과정에 관한 학문적사회적 관심이 증가하고 있다. 최근에는 청소년 문제를 병리적 증상이나 부적응 상태만으로 보았던 접근에서 벗어나

#청소년 비행

#청소년 자기보고

#청소년 행동문제

#청소년의 건강한 발달과 적응이라는 긍정적 측면에 주목하고 있다. 이 가운데 낙관성

#평가자간 일치

#학교교육의 가치지각

#학교동일시

#학교소속감

#학교중도탈락

#학업적 유능감

#academic competence

#adolescent behavior problems

#adolescent self-report

#bullying

#career

#defensive pessimism

#emotion regulation

#empathy

#family adversity

#hope)은 적응과 건강의 유지 및 회복에 유의한 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 예를 들면

#identification with school

#internalizing problem

#inter-rater agreement

#juvenjle delinquency

#maternal parenting

#mediation model

#mediator effect

#multiple mediated effects

#optimism

#optimism)과 희망

#protective factors

#resilience

#risk factors

#school belonging

#school dropout

#self-handicapping

#social support

#stress coping

#teacher rating

#test anxiety

#valuing of school work