저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드

#‘MunGeom’)

#강습회 참가

#개별 교원의 교직력

#경성사범학교

#경성사범학교의 조선인 학생과 일본인 학생 간 공통점과 차이점

#경성여자사범학교

#교원 겸임 교장

#교원 인사(초임 봉급

#교원의 불만

#교원의 업무(학교 교육 활동

#교육회 활동)

#교장 내선인 정원제

#교장사무취급

#교직생활

#근속 기간

#도쿄여자고등사범학교(東京女子高等師範學校

#부유하고 개명한 가부장

#사회 교육 활동

#새로운 여성상

#승진)

#양성교육에서의 성별 격차

#여교원

#여교원 양성

#여교원의 근속 기간

#여교원의 근속에 불리한 사회적 조건

#여교원의 초임 대우

#여교원의 초임 발령지

#여성 고등교육

#여성 일본유학생

#여성 중등교원

#우량교원

#일본인 교원의 인사(초임 봉급

#임시교원양성소

#임시소학교교원양성소

#임시여자교원양성소

#재조선 일본인 교원

#조선인 교장

#초임 발령지

#현 오차노미즈여자대학)

#Colonial Characteristics of Teachers

#Common points and differences between Korean and Japanese students

#Dissatisfaction of teachers 논문투고일 : 2018. 08. 28. / 심사일 : 2018. 12. 03. / 심사완료일 : 2018. 12. 24.

#Duty of the teachers

#Educational Accomplishment

#Elementary school teacher

#Exemplary teacher

#Exemplary Teacher Award

#Female teachers

#Female teachers' first place of appointment

#Female teachers' starting salary

#Gyeongseong Girl's Normal School

#Gyoyughyojeogja)

#Imsigyowon-yangseongso

#Imsiyeojagyowon-

#Individual personal history of all teachers

#Japanese teachers in Choson

#Korean principals

#Kyeong-seong Normal School

#Length of female teachers' service

#Loyal teachers for the Japanese Government-General of Korea)

#Model of a new woman

#Motivation for taking the Examination

#Quota in appointment as principals

#Secondary school teacher

#Shifting the defects to an individual

#Teacher and principal at the same time

#Teacher’s personnel

#Teacher’s Responsibilities for Social Education

#Teaching life

#Temporary elementary school teacher training center(Imsisohaggyogyowon-yangseongso

#The National Qualifying Examination for Secondary school

#The social environment against the long-term service of female teachers'

#Training of female teachers

#Training of teachers by gender

#Uryang-gyowon(우량교원