저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드

#75 years of teacher supply policy in Korea

#경력할당

#계량적 시기 구분

#공모형

#교사 전문성

#교사 직무만족도

#교사 효능감

#교사헌신

#교원의 수요와 공급

#민주적 학교풍토

#시험 스트레스

#인구 변동

#자기회귀교차지연모형

#자유학기제

#잠재성장모형

#전보제도

#조건부 과정 분석

#조절된 매개연구

#종단적 변화

#진로

#진로성숙도

#초등교원 수급정책 변화 과정

#초등학교장의 도덕적 리더십

#학교단위 책임경영제

#학교자치

#학교자치의 개념

#학교자치의 원리

#학교장의 변혁적 리더십

#학교조직 효과성

#학업 스트레스

#학업성취도

#academic achievement

#academic stress

#autoregressive cross-lagged modeling

#career

#career maturity

#Concept of School Autonomy

#Conditional Process Analysis

#Demand and supply of teachers

#Democratic School Climate

#Elementary School Principal’s Moral Leadership

#free semester system

#Job-posting

#longitudinal change

#Moderated Mediation Analysis

#potential growth model

#Principal’s Transformational Leadership

#Principles of School Autonomy

#School Autonomy

#School’s Organizational Effectiveness

#School-Based Management

#T.a.P.

#Teacher Efficacy

#Teacher Job Satisfaction

#Teacher professionalism

#Teacher transference system

#Teacher’s Commitment

#teaching career group

#testing stress

#the period division by inflection point